大学編入の専門科目を勉強していると、
「用語は知っている」
「参考書を読めば理解できる」
「問題の答えも見れば分かる」
なのに、いざ答案を書こうとすると、
「何から書けばいいか分からない……」
となることがあります。
これは、知識が足りないというより、知識を答案に変換する練習が不足している可能性があります。
専門科目では、「知っている」だけでなく「知っていることを使って書ける」状態まで持っていくことが大切です。

🦊ネクからひとこと
「分かってるのに書けない」って、かなりもどかしいよね。
でも、これは勉強が足りないというより、インプットとアウトプットの間にある練習が足りないだけかもしれないよ。
「知っている」と「書ける」は別
例えば、参考書を読んで、
「この用語の意味は分かる」
という状態になったとします。
しかし試験では、
「○○について説明しなさい」
のように、自分で文章を作らなければならないことがあります。
つまり、
知識を理解する力
と
知識を使って説明する力
は別物です。
まずは、この違いを意識することから始めましょう。
まずは口で説明してみる
いきなり答案を書こうとすると難しい場合は、最初に声に出して説明してみるのがおすすめです。
例えば、
「○○って何?」
と自分に問いかけて、
「○○とは、△△のことで、□□という特徴がある」
というように説明してみます。
ここで説明できなければ、まだ知識が曖昧なのかもしれません。
反対に、口では説明できるのに文章にできないのであれば、次の段階に進みます。
次に箇条書きにする
口では説明できても、いきなり長い答案を書くのは難しいことがあります。
そこで、最初は答案を箇条書きにしてみましょう。
例えば、
- ○○の定義
- 主な特徴
- なぜ重要なのか
- 具体例
というように、書く内容を整理します。
この段階では文章にする必要はありません。
「何を書けばいいか」を先に決めることで、答案を書き始めやすくなります。
短い文章にしてみる
箇条書きができたら、それぞれを文章に変えていきます。
最初から完璧な答案を作る必要はありません。
例えば、
○○とは△△を意味する。
主な特徴は□□である。
そのため、××の場面で重要になる。
という程度でも十分です。
短い文章を書く練習を繰り返していくと、少しずつ答案の形に慣れてきます。
書けなかった答案は「知識不足」と決めつけない
答案を書けなかったときに、
「もっと参考書を読まなきゃ」
と考える人もいるかもしれません。
しかし、原因が知識不足とは限りません。
例えば、
- 用語の意味は分かっている
- 内容も理解している
- でも文章の組み立て方が分からない
という場合もあります。
この場合、さらに参考書を読むより、実際に答案を書く練習をしたほうが改善につながりやすいでしょう。
「なぜ書けなかったのか」を分けて考えることが大切です。
最初は短い答案から練習する
いきなり本番と同じ長さの論述を書く必要はありません。
まずは、
用語を一文で説明する
↓
二〜三文で説明する
↓
短い論述を書く
↓
本番に近い答案を書く
というように、少しずつ難しくしていきましょう。
特に専門科目の勉強を始めたばかりなら、短い答案を何度も書くほうが、「書くこと」への抵抗を減らしやすくなります。
過去問で「書けるか」を確認する
最終的には、志望校の過去問を使って確認しましょう。
参考書を読んで「分かった」と思っていても、実際の問題になると書けないことがあります。
そこで、
問題を見る
↓
自分で答案を書く
↓
書けなかった原因を確認する
↓
必要な知識を復習する
↓
もう一度書く
という流れを作ります。
過去問は点数を見るだけでなく、自分の知識が答案に変換できるかを確認する道具としても使えます。
まとめ
大学編入の専門科目で「知識はあるのに書けない」と感じたら、単純に勉強量を増やすだけではなく、知識を答案に変換する練習を取り入れてみましょう。
おすすめは、
口で説明する → 箇条書きにする → 短い文章を書く → 答案を書く
という流れです。
「知っている」から「書ける」へ変えるには、実際に書いてみることが一番の近道です。

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